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Film de présentation du Lycée Paul Claudel tourné avec un drone


Lycée Paul Claudel - Laon
Formations de la seconde au BTS



Nos actualités

  • 14 Fév.

    BTS SAM en Apprentissage - TRE

    L’UFA du lycée Paul Claudel de Laon organise la première séance de technique de recherche d’emploi, le samedi 14 mars 2020 de 9h00 à 12h00. 

    Vous souhaitez devenir apprenti(e) assistant(e) de manager  et vous recherchez un contrat en apprentissage.

    Vous êtes une entreprise et vous recherchez un(e) apprenti(e) en BTS Support à l’Action Managériale (ex BTS Assistant Manager) cette matinée  est l’occasion d’une rencontre mutuelle.

    Contact sur le site internet de l’établissement : http://www.lycee-paul-claudel.fr/contact

     

    Du 14 Fév. 2020 au 15 Mars 2020 | Lire la suite
  • 20 Déc.

    Portes ouvertes 2020

    Du 20 Déc. 2019 au 15 Mars 2020 |

Le Lycée Paul Claudel de Laon

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Découvrez sur notre site des espaces pédagogiques aux équipements modernes et informatisés, des espaces communs arborés ainsi que des espaces de travail et d’accueil (Foyer des élèves), une restauration et un internat rénové.

Le lycée Paul Claudel de Laon (Académie d'Amiens) est un lycée d'enseignement général et technologique proposant des formations de la classe de seconde au BTS, dans la région des Hauts de France (Nord - Pas de Calais - Picardie).
Le lycée Paul Claudel de Laon propose de nombreux parcours de réussite :
• Bacs généraux ES, L et S
• Bacs technologiques ST2S et STG (4 spécialités offertes).

La présence de quatre sections de techniciens supérieurs (BTS) permet en outre de poursuivre sur place une formation au-delà du Bac. Une large palette d’options (dont certaines rares) vous y est proposée : c ‘est là une de nos spécificités.
Notre objectif :
Votre réussite, votre épanouissement personnel et votre insertion professionnelle.

Notre ambition :
Vous dispenser une formation de qualité, diversifiée, exigeante et apte à vous conduire aux études supérieures

Notre idéal :
Transmettre des valeurs éthiques, sociales et culturelles ; privilégier la curiosité d’esprit, le plaisir d’apprendre, le goût de l’effort et de la réussite, le respect de l’autre, de la démocratie et de la différence.